*Update Informasi: Proses ISBN*
Penulis
Dr. M. Arzani, M.Pd
Dr. H. Muhajirin Ramzi, M.Pd.I
Eliyana, M.Pd
Editor
Sukarto, M.Pd
Maulida Arum Fitriana, M.Pd
Layout & Desain Sampul
Muhammad Zul Amri Izzuddin, M.Si
Ukuran
vi + 90 hlm, Uk: 15,5 x 23 cm
ISBN
xxx-xxxx-xxxx-xx
Sinopsis
Buku ini disusun sebagai bahan ajar utama bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), guru, serta praktisi pendidikan yang berfokus pada pembentukan karakter moral dan keagamaan anak sejak usia dini. Masa usia dini merupakan fase krusial dalam pembentukan fondasi kepribadian seorang anak. Oleh karena itu, buku ini hadir untuk memberikan panduan konseptual dan praktis dalam merancang serta melaksanakan pendidikan nilai moral dan agama yang kontekstual, aplikatif, dan berbasis kebutuhan anak.
Buku ini terdiri atas sepuluh bab yang disusun secara sistematis dan progresif. Pada bagian awal, pembaca diajak memahami hakikat nilai moral dan agama, teori perkembangan menurut para ahli, serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Kemudian dilanjutkan dengan pembahasan berbagai pendekatan dan strategi pembelajaran nilai-nilai karakter seperti kejujuran, toleransi, tanggung jawab, dan nilai-nilai keimanan, ibadah, serta akhlak mulia dalam konteks keseharian anak.
Bab-bab berikutnya menguraikan manajemen pembelajaran, model pembelajaran yang efektif, strategi implementasi nilai moral dan agama di kelas, hingga penerapan nilai melalui kegiatan tematik dan rutinitas. Buku ini juga menggarisbawahi pentingnya peran guru sebagai model spiritualitas serta menjelaskan metode evaluasi perkembangan anak dalam aspek nilai secara otentik.
Tidak hanya menyajikan teori, buku ini memperkaya pembaca dengan studi kasus, refleksi praktik lapangan, contoh RPPH, dan format asesmen yang dapat langsung diterapkan di lembaga PAUD. Pada bagian penutup, buku ini mengajukan arah baru dalam pendidikan nilai, menyerukan pendekatan holistik, partisipatif, dan spiritual dalam mendidik generasi muda yang berkarakter unggul.
Dengan bahasa yang lugas namun akademis, buku ini diharapkan tidak hanya menjadi referensi mata kuliah wajib, tetapi juga menjadi sumber inspirasi bagi para pendidik dalam menanamkan nilai-nilai luhur yang akan membentuk masa depan anak dan bangsa.
