*Update Informasi: Pengajuan ISBN*
Penulis
Rahmad Zulham Assidiqqy Handryant, S.Pd
Prof. Dr. Siti Nurrochmah, M.Kes
Dr. Lalu Moh. Yudha Isnaini, M.Pd
Layout & Desain Sampul
Muhammad Zul Amri Izzuddin, M.Si
Ukuran
viii + 128 hlm, Uk: 15,5 x 23 cm
ISBN
Sinopsis
Indoor hockey adalah permainan yang cepat, seru, dan penuh tantangan. Permainan ini menuntut pemain untuk bergerak lincah, mengontrol bola dengan tepat, bekerja sama dengan teman, serta mengambil keputusan secara cepat. Setiap pemain tidak hanya belajar menggiring, mengoper, menerima, dan menembak bola, tetapi juga belajar disiplin, percaya diri, sportif, dan kompak dalam tim.
Buku Indoor Hockey Berbasis Blended Learning hadir sebagai panduan belajar yang mudah dipahami dan menyenangkan. Melalui buku ini, siswa dapat mempelajari indoor hockey tidak hanya dari penjelasan tertulis, tetapi juga melalui gambar, video, latihan praktik, dan aktivitas pembelajaran yang dapat dilakukan secara langsung maupun mandiri. Pendekatan blended learning membuat siswa lebih mudah memahami materi karena pembelajaran dapat dilakukan di kelas, di lapangan, maupun melalui media digital.
Isi buku ini disusun secara bertahap, mulai dari pengenalan indoor hockey, sejarah, perlengkapan, aturan permainan, teknik dasar, model latihan fisik, latihan teknik, strategi permainan, hingga evaluasi. Setiap materi dibuat agar siswa dapat belajar dari hal yang paling sederhana menuju keterampilan bermain yang lebih kompleks. Dengan begitu, siswa dapat memahami cara bermain indoor hockey secara aman, terarah, dan menyenangkan.
Buku ini cocok digunakan oleh siswa, guru PJOK, pelatih, dan pembina ekstrakurikuler hockey. Melalui buku ini, siswa diharapkan semakin tertarik untuk mengenal indoor hockey, berani mencoba teknik baru, aktif bergerak, bekerja sama dalam tim, dan menikmati proses belajar olahraga. Indoor hockey bukan hanya tentang mencetak gol, tetapi juga tentang semangat, kerja sama, keberanian, dan kesenangan dalam bermain.
